Web Analytics Made Easy - Statcounter

خدابخش حکیمی-خبرنگار تحریریه جوان قدس: بیشتر از ۸۰۰ روز می‌شود که طالبان دانش‌آموزان دختر بالاتر از کلاس ششم را از ادامه تحصیل منع کرده اند.به گفته می‌رویس بلخی وزیر پیشین معارف افغانستان، قبل از این که طالبان در افغانستان حاکم شود در مجموع ۱۰۰۱۷۰۰۰۰ دختر و پسر در نظام آموزشی افغانستان مصروف فراگیری آموزش بودند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

که اگر ما این ارقام را به صورت درصدی ارائه کنیم می‌توان گفت که در این میان ۶۰ درصد را دانش‌آموزان پسر و ۴۰ درصد را دانش‌آموزان دختر تشکیل می‌دادند. در میان این آمار، بین ۴۰ تا ۴۵درصد دختران در کلاس‌های اول تا ششم و ۵۵ تا ۶۰درصد دختران از کلاس ششم تا دوازدهم در مدارس افغانستان حضور داشتند.

با در نظر داشت این آمار می‌توان گفت که تنها در حدود ۵ میلیون دختر در حال آموزش از رفتن به مدارس منع شده اند که البته افزودن آمار دانشجویان دختر در دانشگاه‌های افغانستان نیز این رقم را افزایش خواهد داد.قبل از روی کار آمدن طالبان نیز، حدود ۴ میلیون دختر به دلیل نبود امکانات از آموزش باز مانده بودند.

  چگونه  دختران از رفتن به  مدارس و دانشگاه‌ها منع شدند؟

عزیز احمد ریان، سخنگوی وزارت معارف/ آموزش و پرورش افغانستان در سوم فروردین‌ماه سال ۱۴۰۱ گفته که برای همه دانش‌آموزان دختر و پسر در سراسر افغانستان از کلاس اول تا دوازدهم دروازه‌های مکاتب/ مدارس بر رویشان باز می‌شوند.اما در حالی که همه دانش‌آموزان برای ادامه درس هایشان به مکاتب/ مدارس رفته بودند اما این شادمانی برای دانش‌آموزان دختر کوتاه بود و دانش‌آموزان به خانه برگشتند.در اعلامیه که از طرف وزارت معارف طالبان منشتر شد، به فرمان رهبر طالبان این گروه، تا اطلاع ثانوی دختران بالاتر از کلاس ششم حق ندارند که در مکاتب/ مدارس درس بخوانند.طالبان دلیل این کار شان را مناسب نبودن مواد درسی و نا متعارف بودن لباس دانشآموزان عنوان کرده و تا تهیه شدن مواد درسی دختران نمی‌توانند که در مکاتب/مدارس حضور داشته باشند.

تفکیک کلاس دختران و پسران دانشجو در دانشگاه‌ها و مراکز آموزشی آمادگی کنکور

این درحالی است که قبل از این عبدالباقی حقانی سرپرست پیشین وزارت علوم طالبان گفته بود که درس خواندن دختر و پسر زیر یک سقف خلاف ارزش‌های اسلامی است و دستور تفکیک بین دانشجویان دختر و پسر را صادر کرد و کلاس‌های آموزشی با کشیدن پرده میان دختران و پسران تفکیک شد.در ادامه منع تحصیل دختران در مدارس، وزارت علوم زیر کنترل طالبان نیز در اعلامیه گفتنتد که دختران نمی‌توانند که در آزمون کنکور شرکت کنند و از ثبت نام آنها جلو گیری کردند و گفتند تنها دخترانی می‌توانند به دانشگاه بیایند که در ترم پیایانی قرار دارند یا دفاع پایان نامه داردند.

مولوی ندا محمد ندیم سرپرست وزارت علوم طالبان در نامه‌ای که به رسانه‌ها منتشرکرد گفته است که دختران دانشجو تا اطلاع ثانوی نمی‌توانند که در دانشگاه حضور داشته باشند.

واکنش ها به بسته شدن مدارس و دانشگاه‌ها به روی دختران

  عبدالله عبدالله رئیس پیشین شورای عالی مصالحه ملی افغانستان:آموزش یکی از حقوق اولیه و اساسی همه شهروندان است. محروم کردن دختران  از این حق مایه تاسف است.حامد کرزی رئیس جمهور پیشین افغانستان:جلوگیری از آموزش زنان در افغانستان نه تنها به پیشرفت و سعادت افغانستان آسیب می‌رساند، بلکه کشور عزیز ما را با بیچارگی و وابستگی بیشتر به خارجی ها مواجه می‌کند.حسین ابراهیم طه دبیر کل سازمان همکاری‌های اسلامی گفته این سازمان با ابراز نگرانی این «تصمیم ناراحت‌کننده» را محکوم کرد. ابراهیم طه، تعلیق دسترسی دختران به دروس دانشگاه همانطور که دختران و زنان افغان را از حق تحصیل و اشتغال و عدالت اجتماعی محروم می‌کند.

سازمان ملل نیز در واکنش به این اقدام اعلاک کرده بود که خانواده سازمان ملل و در کل همه سازمان‌های بشردوستانه در افغانستان با خشم میلیون‌ها افغان و جامعه جهانی از تصمیم مقامات طالبان مبنی بر بستن دانشگاه‌ها به روی دانشجویان دختر در سراسر کشور تا اطلاع ثانوی شریک هستند و از مقامات طالبان می‌خواهند که بلافاصله این تصمیم را لغو کنند.

عواقب تحصیل نکردن دختران در افغانستان چیست؟

برخی از تاثیرات منفی ممنوعیت تحصیل دختران افغانستان:

کاهش توانمندی اقتصادی و توسعه: عدم دسترسی به تحصیلات و آموزش، موجب کاهش توانمندی اقتصادی و توسعه در کشور می شود که کاهش نیروی کار، کاهش نرخ تولید و کاهش درآمد ملی را به همراه دارد.

کاهش شاخص‌های سلامتی: عدم دسترسی به تحصیلات و امکانات صحی، موجب کاهش شاخص‌های سلامتی و صحی در بین جامعه شده و به طور خاص برای زنان و دختران افغان بسیار آسیب‌زننده خواهد بود.

افزایش فقر و بیکاری: عدم توانایی در دستیابی به آموزش و تحصیلات، موجب خواهد شد که بسیاری از دختران و زنان افغان از فرصت‌های شغلی مهم و پردرآمد بازمانند و در نتیجه فقر و بیکاری در جامعه افزایش می‌یابد.

افزایش تعداد ازدواج‌های زودهنگام: عدم دسترسی به تحصیلات، موجب می‌شود بسیاری از دختران و زنان افغان در سنین پایین به ازدواج تن دهند و از فرصت آموزش و پیشرفت در شغل و حرفه‌ای که می‌پسندند، باز بمانند.

امروزه دختران در افغانستان بیشتر به دنبال راه‌های بدیل و حتی مخفی برای ادامه آموزش و تحصیل هستند؛ چرا که طالبان با سیاست های در پیش گرفته خودشان به دختران بالای کلاس ششم  و دانشجویان اجازه تحصیل نداده است.

به گزارش روزنامه ۸ صبح افغانستان، یکی از راه‌های با این موضوع برگزاری کلاس های مخفی است، دختران افغانستانی هر روز صبح مخفیانه در منزلی در یکی از فقیرترین محله‌های کابل برای آموزش جمع می‌شوند در حالی که میلیون‌ها دختر در سراسر جهان به آسانی این کار را انجام می‌دهند.

رحیله، معلم سابق ریاضیات که داوطلبانه در این مدرسه کار می‌کند، گفت: زمانی که طالبان مدارس دختران را تعطیل کرد، به شدت افسرده شدم؛ اما کمی بعد همسایه‌ها از من در دروس ریاضی کمک خواستند، متوجه شدم که من و دختران دانش‌آموز به یکدیگر نیاز داریم و ما به یکدیگر امید می‌بخشیم. خیلی زود خانه‌ام به دلیل تعداد زیاد دختران دانش‌آموز پر شد، در آن مقطع با پرستو آشنا شدم و او به من در اجاره کردن اتاق بزرگ خانه‌ای در کابل کمک کرد و من به همراه دو معلم دیگر کار تدریس روزانه سه ساعت ریاضیات، زبان انگلیسی، علوم و دیگر دروس برای نزدیک به ۱۰۰ دختر را آغاز کردیم. قبل از اینکه دختران از آموزش به اجبار ممنوع شوند دختران توانستند که در سال‌های متمادی در کنکور سراسری افغانستان به نتایج خود دست پیدا کنند. از جمله می‌توان به اول نمره شده ۵ دور متوالی دختران در افغانستان اشاره کرد.

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: دانش آموزان دختر دختران افغان دانشگاه ها دختر و پسر کلاس ششم

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۱۳۵۱۴۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

اصلاح کشور از مسیر مدرسه می‌گذرد

مهدی چمران، رئیس شورای اسلامی شهر تهران در مراسم بزرگداشت روز معلم که در مجتمع آموزشی و فرهنگی حکمت نبوی (ص) برگزار شد، ضمن تبریک و گرامیداشت این روز و مقام شامخ معلمان، با تاکید بر اینکه اصلاح کشور از مسیر مدرسه می‌گذرد، اظهار داشت: علم از همین مدارس آغاز شده و اصلاح کشور از مسیر مدرسه می‌گذرد؛ معلم باید صالح و سالم باشد تا بتواند دانش آموز صالحی را تربیت کند. باید به داد مدارس و دانشگاه‌ها برسیم در غیر اینصورت معلوم نیست که دانش آموزان به چه شکل و چگونه تربیت می‌شوند. 

رئیس شورا با تاکید بر اینکه از اوجب واجبات است که در مسیر ترقی قرار بگیریم، چرا که غربی‌ها و به ویژه آمریکایی‌ها به راحتی علم خود را در اختیار ما قرار نمی‌دهند، تصریح کرد: آمریکایی‌ها اجازه تحصیل دانشجویان ایرانی در هر رشته‌ای را نمی‌دهند. در گذشته ایرانیان برای تحصیل به خارج می‌رفتند و تحت تاثیر فرهنگ و شرایط آنها قرار گرفته و با تجدد گرایی به دنبال ایجاد تغییر در داخل کشور بودند. 

وی در ادامه از دلایل بازگشت شهید چمران به کشور گفته و عنوان کرد: بار‌ها از من پرسیده اند و می‌پرسند که چرا شهید چمران تمام امکاناتی که در آمریکا را رها کرده و به کشور بازگشت؛ در پاسخ به این سوال شهید چمران همواره یک دلیل داشت و آن اینکه نمیخواهم نتایج علم و تحقیق من برای تهیه بمب و انرژی استفاده شده و بر سر مردم فلسطین فرود می‌آید. دلم میخواست علم و دانش و توان خود را برای مردم کشور خود به کار گیرم. 

چمران در پایان تاکید کرد: اگر همزمان با علم تزکیه و اخلاق و سلامت نفس را به دانش آموز بیاموزیم آینده او را به خوبی تضمین کرده ایم. خداوند این توفیق را عنایت کند تا بتوانیم بهترین دانش آموزان و دانشجویان را برای کشور تربیت کنیم.

باشگاه خبرنگاران جوان اجتماعی شهری

دیگر خبرها

  • بازگشت بیش از ۱.۵ میلیون مهاجر به افغانستان
  • استقبال طالبان از قهرمانان فوتسال افغانستان
  • ممنوعیت‌های تازه به سبک دهه ۶۰ در مدارس
  • برگزاری آزمون ورود دختران به دوره مامایی در افغانستان
  • برگزاری آزمون ورود دختران به دوره مامایی در شمال افغانستان
  • نسخه‌پیچی و ممنوعیت‌های عجیب به سبک دهه ۶۰ در مدارس دخترانه | دانش‌آموزان را لجباز نکنید!
  • تکرار سختگیری دهه ۶۰ در مدارس
  • ثبت‌نام کلاس اولی‌ها از ۱۹ اردیبهشت شروع می شود
  • از کلاس‌هایی که معلم نداشت تا رتبه بندی‌هایی که شاکی داشت
  • اصلاح کشور از مسیر مدرسه می‌گذرد